MU Wien:Klinische Dokumentations- und Informationssysteme VU (Gall)

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Daten[Bearbeiten]

Inhalt[Bearbeiten]

Ziele[Bearbeiten]

Es geht um die Frage, worauf man bei der Modellierung von Klinischen Informationssystemen achten muss. Außerdem gibt es eine Einführung in UML (die durch Diagrammbeispiele im klinischen Bereich ergänzt wird).

Themen[Bearbeiten]

Inhaltlicher Teil[Bearbeiten]

  • Analyse klinischer Informationssysteme
    • Definition und Features
    • Herausforderungen
    • Analyse mit dem 3-Ebenen-Modell (Fachlich, Logisch Physisch)
  • Das medizinische Subsystem
    • Kern- und Sekundäraufgaben
    • Der eg durchs Krankenhaus (von der Aufnahme bis zur Entlassung)
    • Klinische Arbeitsfelder (Pflegebereich, Ärztlicher Bereich)
    • Unterschiedliche Anforderungen an die Dokumentation
  • Kommunikation im Krankenhaus
    • HL7 v.2
    • HL7 v.3: Clinical Document Architecture (Level1-3)
    • RIM: Reference Information Model
  • Design klinischer Formulare
    • Grundsätze der Dialoggestaltung (nach ISO 9241)
    • Anforderungen klinischer Formulare
  • Komponente: Patient
    • Stammdaten, Identifikationsproblematik

UML-Teil[Bearbeiten]

  • Use-Case-Diagramm
  • Sequenzdiagramm
  • Klassendiagramm
  • Aktivitätsdiagramm
  • Methodische Vorgehensweise (beim Modellieren)
    • Patterns: Liste, Koordinator, Stückliste, Wechselnde Rollen, Gruppenhistorie

Ablauf[Bearbeiten]

  • Die VU findet geblockt (6x) statt
  • In jeder Sitzung wird ein Inhaltlicher und ein UML-Teil behandelt
  • Es besteht keine Anwesenheitspflicht
  • Zusätzlich gibt es 4 Übungen, die in Gruppen zu lösen sind
  • Die Präsentation der Übungen ist freiwillig (gibt aber Zusatzpunkte)
  • Am Ende gibt es eine Prüfung

Vorwissen[Bearbeiten]

Voraussetzungen (gültig für Studienplan 521)[Bearbeiten]

  • keine

Vorkenntnisse[Bearbeiten]

  • Wer ein bisschen zu viel über UML weiß, wird sich beim UML-Teil langweilen, hat es dafür bei den Übungen etwas leichter.

Vortrag[Bearbeiten]

  • Der Vortrag ist relativ unzusammenhängend und teilweise trocken (ich vermute, dass es in diesem Fall an dem Vortragenden liegt. Dass er von der Thematik Ahnung hat, will ich damit nicht bestreiten, aber als Vortragender kann er die Themen nicht interessant aufbereiten)
  • Alle Zuhörenden müssen ihre Laptops zuklappen, da es den Vortrag stört

Prüfung, Benotung[Bearbeiten]

  • Für eine positive Note braucht man eine positive Prüfung und einen positiven Übungsteil
  • Modus: Theoriefragen im Freitext (teilweise auf Verständnis, teilweise stures Auswendiglernen) und ein UML-Anwendungsbeispiel (in unserem Fall: Klassendiagramm aus Text generieren und verwendete Patterns finden)
  • Hilfsmittel: keine
  • Zeit: 1,5 Stunden - war mehr als ausreichend
  • Benotung: fair


Zeitaufwand[Bearbeiten]

  • Pro Übung ca. 2-3 Stunden
  • Für die Prüfung sollte man 3-4 Tage Lernen einplanen

Unterlagen[Bearbeiten]

In den Materialien finden sich die Übungen unseres Teams